TASQUES 2n trim:
01. ACTIVITAT CARTA PRESENTACIÓ LÒVA:
(GENER)
Redactem una carta de presentació del nostre projecte que presentarem al nostre director del centre, AMPA, claustre, regidoria d'educació, premsa, Palau de les Arts de València...
Treballar en un processador de text i adjuntar al correu.
TREBALL A REALITZAR PER L'EQUIP DE RELACIONS PÚBLIQUES I DOCUMENTACIÓ.
02. VISITA AL PALAU DE LES ARTS:
( 23 de GENER)
Anem a visitar el Palau de l'Òpera de València "PALAU DE LES ARTS".
Per a preparar la visita llegirem l'argument de l'Òpera que està ara en cartell i podrem visitar:
PRODUCCIÓ i REGIDORIA - PREMSA i MARKETING – PROTOCOL – CARACTERITZACIÓ – VESTUARI – UTILLERIA – PROJECTES - IL·LUMINACIÓ.
03. TALLER DE COMPOSICIÓ:
( 15 de GENER)
Realitzem un taller per presentar la professió de composició.
04. TALLER POESIA EN MOVIMENT:
( 22 de GENER)
Realitzem un taller per presentar la professió de lletristes musicals i coreografia.
05. DECIDIM COM COMENÇA LA NOSTRA ÒPERA:
( FEBRER)
Anem a decidir com ens agradaria que començara la nostra òpera. Ens inspirarem amb les intros de les pelis de disney.
6. TREBALLEM L'ESTRUCTURA ARGUMENTAL:
(GENER - FEBRER)
Anem a preparar l'estructura argumental d ela nostra òpera.
07. DISSENY D’UN CONCEPTE UNIFICAT:
( FEBRER )
Visionem els vídeos de l'Òpera la Flauta màgica de Mozart i vegem com cada director astístic ha pensat en un CONCEPTE UNIFICAT, UNA LÍNEA, UNA FORMA, UNA TEXTURA I UN COLOR. Parlem que tot l'àmbit artístic des de escenografia, maquillatge, perruqueria, vestuari, il·luminació segueixen la mateixa línea.
Pensem en quina seria la línea a seguir en la nostra Òpera i exposem el nostre treball el proper dia a classe.
Estem treballant a Valencià: Història realista o fantàstica, el to (misteri, còmic, dramàtic, terror...), tipologies de personatges (heroi, mlalvat, amic del prota...), el temps i el lloc, narradora o no narradora...
9. TALLER DE LES EMOCIONS:
( 2n TRIMESTRE )
Anem a treballar el subtext amb l'escena del balcó de ROMEU I JULIETA.